教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
23期
244-245
,共2页
高中英语%薄弱班级%激励教学
高中英語%薄弱班級%激勵教學
고중영어%박약반급%격려교학
当前不少高中学生对英语学习不感兴趣,甚至厌学、弃学。因此,作为高中英语教师,就要寻求适用的办法,将自己一线教学的经验结合理论指导,正确引导学生,激励他们积极参与到英语学习中去。本文具体就自己的教学经验、具体做法及效果做了详细的介绍和总结,以期与同仁分享。
噹前不少高中學生對英語學習不感興趣,甚至厭學、棄學。因此,作為高中英語教師,就要尋求適用的辦法,將自己一線教學的經驗結閤理論指導,正確引導學生,激勵他們積極參與到英語學習中去。本文具體就自己的教學經驗、具體做法及效果做瞭詳細的介紹和總結,以期與同仁分享。
당전불소고중학생대영어학습불감흥취,심지염학、기학。인차,작위고중영어교사,취요심구괄용적판법,장자기일선교학적경험결합이론지도,정학인도학생,격려타문적겁삼여도영어학습중거。본문구체취자기적교학경험、구체주법급효과주료상세적개소화총결,이기여동인분향。