CAJ | 학술논문

在幼儿园中，外来幼儿的数量越来越多，外来幼儿与本地幼儿的融合教育成为了幼儿园首先需要解决的问题，在很多幼儿园中，都出现了本地幼儿排斥外来幼儿的情况，在一起游戏时，存在不和谐的现象，有时还会出现打架的事件，严重影响了幼儿园的正常发展。为了顺利开展融合教育，教师应该创设和谐的环境气氛，要通过多种教学方法，使本地与外地的幼儿可以更加团结。对外来幼儿与本地幼儿融合教育的实践进行了研究，希望可以促进幼儿之间的关系，促进家长之间的关系，实现幼儿园的和谐发展。
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