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2015年
5期
204-204
,共1页
新课程%高中数学%教学方法策略%问题
新課程%高中數學%教學方法策略%問題
신과정%고중수학%교학방법책략%문제
随着新课程改革的不断深入,高中数学教学从教学内容、教学理念等方面都发生了很大的变化,这对于高中数学教师和学生都是很大的挑战。本文笔者结合多年来高中数学教学经验,分析了新课程改革背景下高中数学教学中存在的问题,就改善高中数学教学策略进行了具体分析,主要有培养良好的新型师生关系、正确地使用多媒体进行教学、让积极创新的思维模式走进高中数学学习过程、应用自主探究学习模式等。
隨著新課程改革的不斷深入,高中數學教學從教學內容、教學理唸等方麵都髮生瞭很大的變化,這對于高中數學教師和學生都是很大的挑戰。本文筆者結閤多年來高中數學教學經驗,分析瞭新課程改革揹景下高中數學教學中存在的問題,就改善高中數學教學策略進行瞭具體分析,主要有培養良好的新型師生關繫、正確地使用多媒體進行教學、讓積極創新的思維模式走進高中數學學習過程、應用自主探究學習模式等。
수착신과정개혁적불단심입,고중수학교학종교학내용、교학이념등방면도발생료흔대적변화,저대우고중수학교사화학생도시흔대적도전。본문필자결합다년래고중수학교학경험,분석료신과정개혁배경하고중수학교학중존재적문제,취개선고중수학교학책략진행료구체분석,주요유배양량호적신형사생관계、정학지사용다매체진행교학、양적겁창신적사유모식주진고중수학학습과정、응용자주탐구학습모식등。