中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2015年
17期
253-253
,共1页
高中历史%课堂改革%创新%有效性%研究
高中歷史%課堂改革%創新%有效性%研究
고중역사%과당개혁%창신%유효성%연구
随着时代的发展，教育行业在逐渐的进步，不断地创新，自新课改以后，所有的历史教师就投身于新课改的实践中，积极的探索出新的教学模式来改变传统的教学模式，使历史这门本身就比较枯燥与复杂的学科变得更加的生动，激发学生的学习积极性。然而，由于刚刚进行新课改，老师们的教学方法也都是在不断地实践中自己摸索出来的，所以，这些教育方法就还是不够完善，不是很具有科学性，仍存在许多的问题，那么就要对高中的历史课堂进行创新与有效性的研究，要有目的、有计划、有方向的对其进行创新与改革，不可盲目的、随意的对其进行创新与改革。
隨著時代的髮展，教育行業在逐漸的進步，不斷地創新，自新課改以後，所有的歷史教師就投身于新課改的實踐中，積極的探索齣新的教學模式來改變傳統的教學模式，使歷史這門本身就比較枯燥與複雜的學科變得更加的生動，激髮學生的學習積極性。然而，由于剛剛進行新課改，老師們的教學方法也都是在不斷地實踐中自己摸索齣來的，所以，這些教育方法就還是不夠完善，不是很具有科學性，仍存在許多的問題，那麽就要對高中的歷史課堂進行創新與有效性的研究，要有目的、有計劃、有方嚮的對其進行創新與改革，不可盲目的、隨意的對其進行創新與改革。
수착시대적발전，교육행업재축점적진보，불단지창신，자신과개이후，소유적역사교사취투신우신과개적실천중，적겁적탐색출신적교학모식래개변전통적교학모식，사역사저문본신취비교고조여복잡적학과변득경가적생동，격발학생적학습적겁성。연이，유우강강진행신과개，로사문적교학방법야도시재불단지실천중자기모색출래적，소이，저사교육방법취환시불구완선，불시흔구유과학성，잉존재허다적문제，나요취요대고중적역사과당진행창신여유효성적연구，요유목적、유계화、유방향적대기진행창신여개혁，불가맹목적、수의적대기진행창신여개혁。
