CAJ | 학술논문

本文从母子的平常谈话中入手，引出了课堂教学中的一首小插曲。作为教师的我，深深地感受到了这位老师灵敏的教育机智和对有效的惩罚与前进目标相兼顾这一教学策略的高效实施。他在面对偶发事件时，既选择了学生易于接受的惩罚方式（暂时性没收），又准确而及时地设定了学生易于改正错误和努力进步的目标，并在目标设定时确保其易行性和高效性。这样的教育方式，让惩罚与目标兼顾，使事件得以合理和顺利地解决；让进步与高效皆收，使学生在愉悦地心境中纠错并积极地参与课堂收获成功。
본문종모자적평상담화중입수，인출료과당교학중적일수소삽곡。작위교사적아，심심지감수도료저위로사령민적교육궤지화대유효적징벌여전진목표상겸고저일교학책략적고효실시。타재면대우발사건시，기선택료학생역우접수적징벌방식（잠시성몰수），우준학이급시지설정료학생역우개정착오화노력진보적목표，병재목표설정시학보기역행성화고효성。저양적교육방식，양징벌여목표겸고，사사건득이합리화순리지해결；양진보여고효개수，사학생재유열지심경중규착병적겁지삼여과당수획성공。