CAJ | 학술논문

教育学具有较强的理论性和实践性，在地方高师院校的职前教育和在职教育中其实践性却没有引起足够重视。笔者通过调查，发现学生对教育学课程有自己的需求，他们希望参与其中。为此，教育学课程教学要转变教学理念，抛弃教师承包课堂的传统局面，要基于学生参与学习的理念，建立教育学课程教学见习模式以改变教育学理论与实践脱节的现状，以期为高师教育教学质量的提高提供借鉴和思考。
교육학구유교강적이론성화실천성，재지방고사원교적직전교육화재직교육중기실천성각몰유인기족구중시。필자통과조사，발현학생대교육학과정유자기적수구，타문희망삼여기중。위차，교육학과정교학요전변교학이념，포기교사승포과당적전통국면，요기우학생삼여학습적이념，건립교육학과정교학견습모식이개변교육학이론여실천탈절적현상，이기위고사교육교학질량적제고제공차감화사고。