考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
32期
183-183
,共1页
心理健康%学前教育%全面
心理健康%學前教育%全麵
심리건강%학전교육%전면
对于健康,传统理解是身体没病、体格健壮。这种理解是很不全面的,仅仅是单纯的身体健康观,忽视了健康的另一个重要组成:心理健康。一个人的成长发展历程中,健康的心理起到积极向上的作用,不健康的心理则起到消极阻碍的作用。当前幼儿健康教育仍偏重幼儿身体保健教育,缺少幼儿心理卫生教育方面的内容,这种倾向不利于幼儿身心全面发展。因此,如何彻底克服传统健康观的片面性,树立正确健康观念,将心理健康作为学前教育重要内容,是当前幼儿教育中需要着重解决的一个重要问题。
對于健康,傳統理解是身體沒病、體格健壯。這種理解是很不全麵的,僅僅是單純的身體健康觀,忽視瞭健康的另一箇重要組成:心理健康。一箇人的成長髮展歷程中,健康的心理起到積極嚮上的作用,不健康的心理則起到消極阻礙的作用。噹前幼兒健康教育仍偏重幼兒身體保健教育,缺少幼兒心理衛生教育方麵的內容,這種傾嚮不利于幼兒身心全麵髮展。因此,如何徹底剋服傳統健康觀的片麵性,樹立正確健康觀唸,將心理健康作為學前教育重要內容,是噹前幼兒教育中需要著重解決的一箇重要問題。
대우건강,전통리해시신체몰병、체격건장。저충리해시흔불전면적,부부시단순적신체건강관,홀시료건강적령일개중요조성:심리건강。일개인적성장발전역정중,건강적심리기도적겁향상적작용,불건강적심리칙기도소겁조애적작용。당전유인건강교육잉편중유인신체보건교육,결소유인심리위생교육방면적내용,저충경향불리우유인신심전면발전。인차,여하철저극복전통건강관적편면성,수립정학건강관념,장심리건강작위학전교육중요내용,시당전유인교육중수요착중해결적일개중요문제。