中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
CHINA UNIVERSITY TEACHING
2015年
4期
25-28
,共4页
王国银%李凤%周琼
王國銀%李鳳%週瓊
왕국은%리봉%주경
主体维度%要素维度%质量维度
主體維度%要素維度%質量維度
주체유도%요소유도%질량유도
教学是高等教育最根本的任务。近年来浙江通过政策引导、制度创新,推进从提高教师教学能力到扩大学生学习选择权的改革,落实高校专业设置自主权,引导高校进行课堂教学创新,完善教学业绩考核,强化多层次教学质量保障制度建设,从主体维度、要素维度、质量维度探索和实践高等教育教学综合改革,创新宏观管理,为学校把工作着力点集中到强化教学环节、提高教育质量上来创造了良好氛围。
教學是高等教育最根本的任務。近年來浙江通過政策引導、製度創新,推進從提高教師教學能力到擴大學生學習選擇權的改革,落實高校專業設置自主權,引導高校進行課堂教學創新,完善教學業績攷覈,彊化多層次教學質量保障製度建設,從主體維度、要素維度、質量維度探索和實踐高等教育教學綜閤改革,創新宏觀管理,為學校把工作著力點集中到彊化教學環節、提高教育質量上來創造瞭良好氛圍。
교학시고등교육최근본적임무。근년래절강통과정책인도、제도창신,추진종제고교사교학능력도확대학생학습선택권적개혁,락실고교전업설치자주권,인도고교진행과당교학창신,완선교학업적고핵,강화다층차교학질량보장제도건설,종주체유도、요소유도、질량유도탐색화실천고등교육교학종합개혁,창신굉관관리,위학교파공작착력점집중도강화교학배절、제고교육질량상래창조료량호분위。