2016년 巧借低成本实验 妙解物理易错题 巧藉低成本實驗 妙解物理易錯題 교차저성본실험 묘해물리역착제

2015년 学生应有低成本实验设计的知情权 學生應有低成本實驗設計的知情權 학생응유저성본실험설계적지정권

2014년 “345高效课堂”教学模式诠释 “345高效課堂”教學模式詮釋 “345고효과당”교학모식전석

2014년 开发“低成本”资源设计“高见度”实验 開髮“低成本”資源設計“高見度”實驗 개발“저성본”자원설계“고견도”실험

2013년 开发低成本实验资源建立家庭物理实验室 開髮低成本實驗資源建立傢庭物理實驗室 개발저성본실험자원건립가정물리실험실

2013년 农村初中物理低成本实验资源的开发与研究 農村初中物理低成本實驗資源的開髮與研究 농촌초중물리저성본실험자원적개발여연구

2011년 初中物理学科探究标准的分解与实施 初中物理學科探究標準的分解與實施 초중물이학과탐구표준적분해여실시

2011년 初中物理科学探究标准的分解与实施 初中物理科學探究標準的分解與實施 초중물이과학탐구표준적분해여실시

2011년 在图表中找数据计算 在圖錶中找數據計算 재도표중조수거계산

2010년 例谈物理试题编制的规范性 例談物理試題編製的規範性 례담물리시제편제적규범성