教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2015年
4期
88-95
,共8页
仿真课堂实践%教师专业技能教学%情境模拟%四环教学模式
倣真課堂實踐%教師專業技能教學%情境模擬%四環教學模式
방진과당실천%교사전업기능교학%정경모의%사배교학모식
旁观式与浸入式是师范生专业技能教学的两大经典范式,基于仿真课堂实践的教师技能教学范式介乎其间,兼容了二者的优点.仿真课堂实践是借助三大模拟,即情境模拟、角色模拟与教学模拟来复制中小学课堂全景、全程,以此培养师范生应变性教学技能的一种新思路.实践育师、全身卷入、情境体验、智慧催生是仿真课堂实践内蕴的科学理念.基于仿真课堂实践的教师专业技能教学在操作上应该采取“四环教学模式”.
徬觀式與浸入式是師範生專業技能教學的兩大經典範式,基于倣真課堂實踐的教師技能教學範式介乎其間,兼容瞭二者的優點.倣真課堂實踐是藉助三大模擬,即情境模擬、角色模擬與教學模擬來複製中小學課堂全景、全程,以此培養師範生應變性教學技能的一種新思路.實踐育師、全身捲入、情境體驗、智慧催生是倣真課堂實踐內蘊的科學理唸.基于倣真課堂實踐的教師專業技能教學在操作上應該採取“四環教學模式”.
방관식여침입식시사범생전업기능교학적량대경전범식,기우방진과당실천적교사기능교학범식개호기간,겸용료이자적우점.방진과당실천시차조삼대모의,즉정경모의、각색모의여교학모의래복제중소학과당전경、전정,이차배양사범생응변성교학기능적일충신사로.실천육사、전신권입、정경체험、지혜최생시방진과당실천내온적과학이념.기우방진과당실천적교사전업기능교학재조작상응해채취“사배교학모식”.
