喀什师范学院学报
喀什師範學院學報
객십사범학원학보
JOURNAL OF KASHGAR TEACHERS COLLEGE
2015年
3期
91-93
,共3页
思想政治理论课%价值认同%转向
思想政治理論課%價值認同%轉嚮
사상정치이론과%개치인동%전향
国家和大学生是不同的主体，对思想政治理论课的价值认同存在差异。应该弱化思想政治理论课对政府有用的工具性，强化思想政治理论课对学生有益的工具性，实现高校思想政治理论课价值认同的转向，提升大学生学习思想政治理论课的内驱动力，以增强思政课的实效性。
國傢和大學生是不同的主體，對思想政治理論課的價值認同存在差異。應該弱化思想政治理論課對政府有用的工具性，彊化思想政治理論課對學生有益的工具性，實現高校思想政治理論課價值認同的轉嚮，提升大學生學習思想政治理論課的內驅動力，以增彊思政課的實效性。
국가화대학생시불동적주체，대사상정치이론과적개치인동존재차이。응해약화사상정치이론과대정부유용적공구성，강화사상정치이론과대학생유익적공구성，실현고교사상정치이론과개치인동적전향，제승대학생학습사상정치이론과적내구동력，이증강사정과적실효성。
