CAJ | 학술논문

动画产业作为文化产业的一个分支，在我国一直拥有较高的受众群体，所以我国各个高等院校纷纷开设动画系列设计类课程，我国动画教育起步较早，从二十世纪五十年代就有学校开设动画专业，但是长期以来其教学规模较小，没有取得良好的效果。于是，我国教育部于2007年初，启动了“高等学校本科教学质量与教学改革工程”，动画系列设计类课程也进行了相应的改革。另一方面，我国高等院校的主要教学目标是培养适用于社会工作的实用性人才，拓宽学生的就业口径是我国现代化大学进行改革的主要目的。所以，以从动画系列设计类课程的改革出发实施拓宽学生就业口径为研究对象，无论是对于动画系列课程还是对于当代大学生的就业都具有现实意义。
동화산업작위문화산업적일개분지，재아국일직옹유교고적수음군체，소이아국각개고등원교분분개설동화계렬설계류과정，아국동화교육기보교조，종이십세기오십년대취유학교개설동화전업，단시장기이래기교학규모교소，몰유취득량호적효과。우시，아국교육부우2007년초，계동료“고등학교본과교학질량여교학개혁공정”，동화계렬설계류과정야진행료상응적개혁。령일방면，아국고등원교적주요교학목표시배양괄용우사회공작적실용성인재，탁관학생적취업구경시아국현대화대학진행개혁적주요목적。소이，이종동화계렬설계류과정적개혁출발실시탁관학생취업구경위연구대상，무론시대우동화계렬과정환시대우당대대학생적취업도구유현실의의。