才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
15期
248-248,250
,共2页
高职教育%终身幸福能力%“十”字型人才
高職教育%終身倖福能力%“十”字型人纔
고직교육%종신행복능력%“십”자형인재
“十”字型人才的概念是邹东涛首先提出的。本文提出这一类型的人才标准是高职教育所应该培养的人才目标，并以马斯洛需求层次原理为理论依据，论述了“以人为本”的高等教育从学生的终身幸福能力的角度，来培养“十”字型人才，并制定相应的人才培养方案，从而满足持续发展的经济社会对高等人才的需求。
“十”字型人纔的概唸是鄒東濤首先提齣的。本文提齣這一類型的人纔標準是高職教育所應該培養的人纔目標，併以馬斯洛需求層次原理為理論依據，論述瞭“以人為本”的高等教育從學生的終身倖福能力的角度，來培養“十”字型人纔，併製定相應的人纔培養方案，從而滿足持續髮展的經濟社會對高等人纔的需求。
“십”자형인재적개념시추동도수선제출적。본문제출저일류형적인재표준시고직교육소응해배양적인재목표，병이마사락수구층차원리위이론의거，논술료“이인위본”적고등교육종학생적종신행복능력적각도，래배양“십”자형인재，병제정상응적인재배양방안，종이만족지속발전적경제사회대고등인재적수구。
