科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2015年
14期
148-149
,共2页
语文教学%理念%育人%民族文化
語文教學%理唸%育人%民族文化
어문교학%이념%육인%민족문화
语文学科相对于其他学科更富于独特的人文性和社会性,小学语文教学不能简单的理解为字词句章,更重要的是通过语文学习培养孩子的悟性、灵性、激发学生的创造力,培养学生爱美的情趣,发展健康的个性,养成良好的意志品格。语文来自于中国五千年的悠久历史,从有语言开始就有了这门功课。语文学科离不开民族文化的土壤,用中华民族的优秀传统文化教育我们的下一代,那么我们现在所教的孩子等他们走向社会的时候也许能够减少很多社会问题,在传统文化的滋养下我们的社会更加安定祥和,这也正是我们每一位教育工作者所期待的。
語文學科相對于其他學科更富于獨特的人文性和社會性,小學語文教學不能簡單的理解為字詞句章,更重要的是通過語文學習培養孩子的悟性、靈性、激髮學生的創造力,培養學生愛美的情趣,髮展健康的箇性,養成良好的意誌品格。語文來自于中國五韆年的悠久歷史,從有語言開始就有瞭這門功課。語文學科離不開民族文化的土壤,用中華民族的優秀傳統文化教育我們的下一代,那麽我們現在所教的孩子等他們走嚮社會的時候也許能夠減少很多社會問題,在傳統文化的滋養下我們的社會更加安定祥和,這也正是我們每一位教育工作者所期待的。
어문학과상대우기타학과경부우독특적인문성화사회성,소학어문교학불능간단적리해위자사구장,경중요적시통과어문학습배양해자적오성、령성、격발학생적창조력,배양학생애미적정취,발전건강적개성,양성량호적의지품격。어문래자우중국오천년적유구역사,종유어언개시취유료저문공과。어문학과리불개민족문화적토양,용중화민족적우수전통문화교육아문적하일대,나요아문현재소교적해자등타문주향사회적시후야허능구감소흔다사회문제,재전통문화적자양하아문적사회경가안정상화,저야정시아문매일위교육공작자소기대적。