CAJ | 학술논문

研究性教学是大学教学改革的方向，文章分析了研究性教学的本质特征，探讨了农学专业全程研究性教学在不同阶段应用的具体模式，分析了“教”与“学”的评价体系与成效，明确了全程研究性教学模式对培养创新素质的农业应用型人才具有重要意义。研究性教学是培养应用型创新人才的重要途径，农学专业开展研究性教学，推进教学方法、教学内容、教学手段和学习方式等方面改革，改变课程教学单一模式，强化学生自主学习探究，将有助于提升农科专业应用型人才的培养质量。
연구성교학시대학교학개혁적방향，문장분석료연구성교학적본질특정，탐토료농학전업전정연구성교학재불동계단응용적구체모식，분석료“교”여“학”적평개체계여성효，명학료전정연구성교학모식대배양창신소질적농업응용형인재구유중요의의。연구성교학시배양응용형창신인재적중요도경，농학전업개전연구성교학，추진교학방법、교학내용、교학수단화학습방식등방면개혁，개변과정교학단일모식，강화학생자주학습탐구，장유조우제승농과전업응용형인재적배양질량。