林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2015年
5期
80-81
,共2页
C++程序设计课程%学科竞赛%编程能力%课程教学
C++程序設計課程%學科競賽%編程能力%課程教學
C++정서설계과정%학과경새%편정능력%과정교학
针对当前C++程序设计课程教学中普遍存在的编程能力培养的不足,提出结合学科竞赛,在C++程序设计课程的教学中促进学生编程能力的培养。通过在教学中紧密结合学科竞赛,改善C++程序设计课程教与学的各个环节。引入学科竞赛的题目来丰富教学内容,增加课程的趣味性和挑战性。通过学科竞赛提高学生的学习积极性和主动性。鼓励和引导学生参与编程实践,从而更好地培养和提高编程能力。
針對噹前C++程序設計課程教學中普遍存在的編程能力培養的不足,提齣結閤學科競賽,在C++程序設計課程的教學中促進學生編程能力的培養。通過在教學中緊密結閤學科競賽,改善C++程序設計課程教與學的各箇環節。引入學科競賽的題目來豐富教學內容,增加課程的趣味性和挑戰性。通過學科競賽提高學生的學習積極性和主動性。鼓勵和引導學生參與編程實踐,從而更好地培養和提高編程能力。
침대당전C++정서설계과정교학중보편존재적편정능력배양적불족,제출결합학과경새,재C++정서설계과정적교학중촉진학생편정능력적배양。통과재교학중긴밀결합학과경새,개선C++정서설계과정교여학적각개배절。인입학과경새적제목래봉부교학내용,증가과정적취미성화도전성。통과학과경새제고학생적학습적겁성화주동성。고려화인도학생삼여편정실천,종이경호지배양화제고편정능력。