中国健康心理学杂志
中國健康心理學雜誌
중국건강심이학잡지
HEALTH PSYCHOLOGY JOURNAL
2012年
12期
1806-1809
,共4页
职业心理%高校辅导员%突发事件%应对方式
職業心理%高校輔導員%突髮事件%應對方式
직업심리%고교보도원%돌발사건%응대방식
目的 探讨高校辅导员工作中的突发事件应对方式特点.方法 采用自编高校辅导员工作中的突发事件应对方式问卷对509名辅导员进行调查.结果 高校辅导员在使用转移注意力和寻求情感支持这2个应对方式的频次上存在性别差异(t=2.385,P<0.05;t=4.710,P<0.001);在使用转移注意力、抱怨、正视与解决问题这3个应对方式的频次上存在学校类型差异(F=6.657,7.438,4.911;P<0.01);在使用抱怨应对的频次上存在着专业背景差异(t=2.840,P<0.05).结论 高校辅导员在应对突发事件时使用转移注意力、寻求情感支持这2个应对方式受性别因素影响;在使用转移注意力、抱怨、正视与解决问题这3个应对方式时受所在学校类型因素影响;在使用抱怨应对时受专业背景因素影响.
目的 探討高校輔導員工作中的突髮事件應對方式特點.方法 採用自編高校輔導員工作中的突髮事件應對方式問捲對509名輔導員進行調查.結果 高校輔導員在使用轉移註意力和尋求情感支持這2箇應對方式的頻次上存在性彆差異(t=2.385,P<0.05;t=4.710,P<0.001);在使用轉移註意力、抱怨、正視與解決問題這3箇應對方式的頻次上存在學校類型差異(F=6.657,7.438,4.911;P<0.01);在使用抱怨應對的頻次上存在著專業揹景差異(t=2.840,P<0.05).結論 高校輔導員在應對突髮事件時使用轉移註意力、尋求情感支持這2箇應對方式受性彆因素影響;在使用轉移註意力、抱怨、正視與解決問題這3箇應對方式時受所在學校類型因素影響;在使用抱怨應對時受專業揹景因素影響.
목적 탐토고교보도원공작중적돌발사건응대방식특점.방법 채용자편고교보도원공작중적돌발사건응대방식문권대509명보도원진행조사.결과 고교보도원재사용전이주의력화심구정감지지저2개응대방식적빈차상존재성별차이(t=2.385,P<0.05;t=4.710,P<0.001);재사용전이주의력、포원、정시여해결문제저3개응대방식적빈차상존재학교류형차이(F=6.657,7.438,4.911;P<0.01);재사용포원응대적빈차상존재착전업배경차이(t=2.840,P<0.05).결론 고교보도원재응대돌발사건시사용전이주의력、심구정감지지저2개응대방식수성별인소영향;재사용전이주의력、포원、정시여해결문제저3개응대방식시수소재학교류형인소영향;재사용포원응대시수전업배경인소영향.