继续教育
繼續教育
계속교육
CONTINUING EDUCATION
2015年
6期
80-82
,共3页
美国西点军校%通识教育%人才培养模式
美國西點軍校%通識教育%人纔培養模式
미국서점군교%통식교육%인재배양모식
冷战结束后,军事院校的人才培养模式由专才教育向通才教育转变,开始采纳通识教育的理念.文章以美国的西点军校为例,分析了通识教育理念在其人才培养目标、学科专业设置、课程设置、人才培养环境等方面的体现,有其独特的优势.
冷戰結束後,軍事院校的人纔培養模式由專纔教育嚮通纔教育轉變,開始採納通識教育的理唸.文章以美國的西點軍校為例,分析瞭通識教育理唸在其人纔培養目標、學科專業設置、課程設置、人纔培養環境等方麵的體現,有其獨特的優勢.
랭전결속후,군사원교적인재배양모식유전재교육향통재교육전변,개시채납통식교육적이념.문장이미국적서점군교위례,분석료통식교육이념재기인재배양목표、학과전업설치、과정설치、인재배양배경등방면적체현,유기독특적우세.
