CAJ | 학술논문

随着经济社会的发展和科学技术水平的不断提升，我国的教育体制发生了根本性的变革，化学作为高中教育阶段最基本的学科之一，以其独特的逻辑性、思维性、多向性等特点而有着很强的优势。化学实验是化学学科学习不可缺少的组成部分，通过实验探究，可以极大地增强学生的思维能力、探索能力和创新能力，因此很有必要开展一定规模的实验探究性教学，充分发挥绿色化学的原则。本文针对高中化学实验探究教学进行研究和分析，希望能为高中教育的整体发展提供借鉴。
수착경제사회적발전화과학기술수평적불단제승，아국적교육체제발생료근본성적변혁，화학작위고중교육계단최기본적학과지일，이기독특적라집성、사유성、다향성등특점이유착흔강적우세。화학실험시화학학과학습불가결소적조성부분，통과실험탐구，가이겁대지증강학생적사유능력、탐색능력화창신능력，인차흔유필요개전일정규모적실험탐구성교학，충분발휘록색화학적원칙。본문침대고중화학실험탐구교학진행연구화분석，희망능위고중교육적정체발전제공차감。