金田
金田
금전
2015年
7期
256-256
,共1页
问题研究%有关资料%文言文
問題研究%有關資料%文言文
문제연구%유관자료%문언문
教师教学用书可以帮助教师更好的理解和使用教科书，其作用不可小觑。因此它的编写也须不断完善，本文分别从问题研究、有关资料、文言文字词等三个部分对教师教学用书提出几点建议，旨在增强其实用性和可操作性。
教師教學用書可以幫助教師更好的理解和使用教科書，其作用不可小覷。因此它的編寫也鬚不斷完善，本文分彆從問題研究、有關資料、文言文字詞等三箇部分對教師教學用書提齣幾點建議，旨在增彊其實用性和可操作性。
교사교학용서가이방조교사경호적리해화사용교과서，기작용불가소처。인차타적편사야수불단완선，본문분별종문제연구、유관자료、문언문자사등삼개부분대교사교학용서제출궤점건의，지재증강기실용성화가조작성。
