CAJ | 학술논문

自从Wilkims的功能意念大纲问世以来，交际教学法已经走过了四十多年的路程。即便是在其最受大家追捧的时期，语言教学界也会对它有众多的非议。本文主要概述了交际教学在当代所面临的一些问题，并且帮助交际教学法指明未来的出路所在。
자종Wilkims적공능의념대강문세이래，교제교학법이경주과료사십다년적로정。즉편시재기최수대가추봉적시기，어언교학계야회대타유음다적비의。본문주요개술료교제교학재당대소면림적일사문제，병차방조교제교학법지명미래적출로소재。