CAJ | 학술논문

任务驱动法是职业教育教学中一种十分有效的教学方法，在中等职业学校教学改革中，运用任务驱动法实施教学有效地改变了传统课堂讲授中存在的教师为主体、学生被老师牵着鼻子走的被动的学习方式，有利于激发和保持学生的学习兴趣，培养学生综合职业能力，特别适用于由典型职业活动直接转换的课程。
임무구동법시직업교육교학중일충십분유효적교학방법，재중등직업학교교학개혁중，운용임무구동법실시교학유효지개변료전통과당강수중존재적교사위주체、학생피로사견착비자주적피동적학습방식，유리우격발화보지학생적학습흥취，배양학생종합직업능력，특별괄용우유전형직업활동직접전환적과정。