计算机与网络
計算機與網絡
계산궤여망락
CHINA COMPUTER & NETWORK
2015年
10期
74-75
,共2页
非计算机专业%计算机文化基础%通识教育
非計算機專業%計算機文化基礎%通識教育
비계산궤전업%계산궤문화기출%통식교육
non computer major%computer culture basis%General education
随着信息技术在各行各业的普及日趋深入，这对人们学习、掌握、运用计算机知识提出了新的挑战，高等学校的计算机教育必须与时俱进，不断改革创新教学内容、教学方法及手段。非计算机专业的计算机基础课程是否可以采取通识教育的理念和方式，或许可以成为课程改革探索的方向之一。
隨著信息技術在各行各業的普及日趨深入，這對人們學習、掌握、運用計算機知識提齣瞭新的挑戰，高等學校的計算機教育必鬚與時俱進，不斷改革創新教學內容、教學方法及手段。非計算機專業的計算機基礎課程是否可以採取通識教育的理唸和方式，或許可以成為課程改革探索的方嚮之一。
수착신식기술재각행각업적보급일추심입，저대인문학습、장악、운용계산궤지식제출료신적도전，고등학교적계산궤교육필수여시구진，불단개혁창신교학내용、교학방법급수단。비계산궤전업적계산궤기출과정시부가이채취통식교육적이념화방식，혹허가이성위과정개혁탐색적방향지일。
The popularization of information technology in all walks of life has proposed new challenge for people learning computer. Computer education in higher education must continuously reform and innovatein teaching content, methods and means, to keep pace with the times. To adopt general education idea and approach in basic computer course for non-computer majorsmay be one direction of curriculum reform.
