CAJ | 학술논문

创新是在已有的基础和前提下，对原有事物进行改革与升级，使其长生新的物质和新的功能。而高中数学创新能力的培养贯穿于整个数学课堂教学过程中，所以在课堂教学实践中，教师要不失时机地让学生进行类比、推广、探究、质疑，培养学生的数学创新能力，加强对课堂教学内容的研究，创设各种有利于学生创新能力培育的情境，使他们逐渐养成能够独立观察问题、独立分析问题、独立思考问题、独立解决问题和延伸问题的良好习惯。为终身学习打下扎实的基础。
창신시재이유적기출화전제하，대원유사물진행개혁여승급，사기장생신적물질화신적공능。이고중수학창신능력적배양관천우정개수학과당교학과정중，소이재과당교학실천중，교사요불실시궤지양학생진행류비、추엄、탐구、질의，배양학생적수학창신능력，가강대과당교학내용적연구，창설각충유리우학생창신능력배육적정경，사타문축점양성능구독립관찰문제、독립분석문제、독립사고문제、독립해결문제화연신문제적량호습관。위종신학습타하찰실적기출。