中国健康心理学杂志
中國健康心理學雜誌
중국건강심이학잡지
HEALTH PSYCHOLOGY JOURNAL
2013年
5期
754-757
,共4页
高职大学生%时间管理倾向%自我效能感%情绪%中介作用
高職大學生%時間管理傾嚮%自我效能感%情緒%中介作用
고직대학생%시간관리경향%자아효능감%정서%중개작용
目的 了解高职大学生时间管理倾向能力与焦虑、抑郁及自我效能感之间的关系.方法 应用青少年时间管理倾向量表(ATMD)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和一般自我效能感量表,对513名高职大学生进行抽样测试研究.结果 ①是与不是班干部的同学在时间管理倾向上存在显著差异(t-2.733,P＜0.01)；②时间管理倾向与抑郁、焦虑存在显著负相关(r=-0.340,-0.181；P＜0.01),与自我效能感存在显著正相关(r=0.283,P＜0.01)；③抑郁情绪在时间管理倾向与自我效能感之间起部分中介作用.结论 班干部在时间管理倾向上好于不是班干部的同学；时间管理能力越强,抑郁、焦虑情绪越低,自我效能感越高；抑郁情绪影响着时间管理倾向对自我效能感的作用.
目的 瞭解高職大學生時間管理傾嚮能力與焦慮、抑鬱及自我效能感之間的關繫.方法 應用青少年時間管理傾嚮量錶(ATMD)、焦慮自評量錶(SAS)、抑鬱自評量錶(SDS)和一般自我效能感量錶,對513名高職大學生進行抽樣測試研究.結果 ①是與不是班榦部的同學在時間管理傾嚮上存在顯著差異(t-2.733,P＜0.01)；②時間管理傾嚮與抑鬱、焦慮存在顯著負相關(r=-0.340,-0.181；P＜0.01),與自我效能感存在顯著正相關(r=0.283,P＜0.01)；③抑鬱情緒在時間管理傾嚮與自我效能感之間起部分中介作用.結論 班榦部在時間管理傾嚮上好于不是班榦部的同學；時間管理能力越彊,抑鬱、焦慮情緒越低,自我效能感越高；抑鬱情緒影響著時間管理傾嚮對自我效能感的作用.
목적 료해고직대학생시간관리경향능력여초필、억욱급자아효능감지간적관계.방법 응용청소년시간관리경향량표(ATMD)、초필자평량표(SAS)、억욱자평량표(SDS)화일반자아효능감량표,대513명고직대학생진행추양측시연구.결과 ①시여불시반간부적동학재시간관리경향상존재현저차이(t-2.733,P＜0.01)；②시간관리경향여억욱、초필존재현저부상관(r=-0.340,-0.181；P＜0.01),여자아효능감존재현저정상관(r=0.283,P＜0.01)；③억욱정서재시간관리경향여자아효능감지간기부분중개작용.결론 반간부재시간관리경향상호우불시반간부적동학；시간관리능력월강,억욱、초필정서월저,자아효능감월고；억욱정서영향착시간관리경향대자아효능감적작용.
