中国健康心理学杂志
中國健康心理學雜誌
중국건강심이학잡지
HEALTH PSYCHOLOGY JOURNAL
2013年
5期
770-771
,共2页
大学生%心理求助态度%社会支持%心理健康
大學生%心理求助態度%社會支持%心理健康
대학생%심리구조태도%사회지지%심리건강
目的 探讨大学生心理求助态度的特点及其与社会支持的关系,为大学生心理求助能力培养及心理健康教育提供参考.方法 利用大学生心理求助态度问卷(ATSPPH)与社会支持评定量表(SSRS)对496名大学生进行了调查.结果 大学生的心理求助态度有待改善；有求助经历的大学生比没有求助经历的大学生心理求助态度更积极(t=2.1541,P＜0.05)；不同性别和不同年级的学生心理求助态度有差异,其中女生求助态度比男生积极(t=-5.251,P＜0.001),而大二学生的求助态度最低(F=3.501,P＜0.001)；③大学生心理求助态度与其所获得社会支持呈显著正相关(r=0.406,P＜0.001);④社会支持对心理求助态度具有显著的预测性(F=33.615,P＜0.001).结论 社会支持水平对大学生心理求助态度具有一定的影响作用,即大学生所获得的社会支持越多,其求助态度越积极.
目的 探討大學生心理求助態度的特點及其與社會支持的關繫,為大學生心理求助能力培養及心理健康教育提供參攷.方法 利用大學生心理求助態度問捲(ATSPPH)與社會支持評定量錶(SSRS)對496名大學生進行瞭調查.結果 大學生的心理求助態度有待改善；有求助經歷的大學生比沒有求助經歷的大學生心理求助態度更積極(t=2.1541,P＜0.05)；不同性彆和不同年級的學生心理求助態度有差異,其中女生求助態度比男生積極(t=-5.251,P＜0.001),而大二學生的求助態度最低(F=3.501,P＜0.001)；③大學生心理求助態度與其所穫得社會支持呈顯著正相關(r=0.406,P＜0.001);④社會支持對心理求助態度具有顯著的預測性(F=33.615,P＜0.001).結論 社會支持水平對大學生心理求助態度具有一定的影響作用,即大學生所穫得的社會支持越多,其求助態度越積極.
목적 탐토대학생심리구조태도적특점급기여사회지지적관계,위대학생심리구조능력배양급심리건강교육제공삼고.방법 이용대학생심리구조태도문권(ATSPPH)여사회지지평정량표(SSRS)대496명대학생진행료조사.결과 대학생적심리구조태도유대개선；유구조경력적대학생비몰유구조경력적대학생심리구조태도경적겁(t=2.1541,P＜0.05)；불동성별화불동년급적학생심리구조태도유차이,기중녀생구조태도비남생적겁(t=-5.251,P＜0.001),이대이학생적구조태도최저(F=3.501,P＜0.001)；③대학생심리구조태도여기소획득사회지지정현저정상관(r=0.406,P＜0.001);④사회지지대심리구조태도구유현저적예측성(F=33.615,P＜0.001).결론 사회지지수평대대학생심리구조태도구유일정적영향작용,즉대학생소획득적사회지지월다,기구조태도월적겁.
