CAJ | 학술논문

初中英语课教学必须遵循“提高学生综合素质”的要求，努力挖掘教材中丰富的德育资源，提高渗透的计划性，把握渗透的可行性，讲究渗透的艺术性，把德育自然地融进教学中。既要注重英语知识的传授，又要注重德育渗透，激发学生的道德思维，使学生的德的认识和情感在教师的“润物细无声”中积少成多，从量变到质变中得到发展，从而达到寓“德”于“教”的目的。
초중영어과교학필수준순“제고학생종합소질”적요구，노력알굴교재중봉부적덕육자원，제고삼투적계화성，파악삼투적가행성，강구삼투적예술성，파덕육자연지융진교학중。기요주중영어지식적전수，우요주중덕육삼투，격발학생적도덕사유，사학생적덕적인식화정감재교사적“윤물세무성”중적소성다，종량변도질변중득도발전，종이체도우“덕”우“교”적목적。