中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2015年
15期
40-40
,共1页
文科生%数学成绩%问题%对策
文科生%數學成績%問題%對策
문과생%수학성적%문제%대책
近些年,高中文科班的数学成绩越来越低的现象已引起关注,也是一个很难得到彻底解决的问题。在数学教学中,高中文科生都普遍存在一定程度上的数学学习障碍,严重制约着数学成绩的提高。本文以高中文科生为研究对象,探析在学习数学中普遍存在的一些问题,并提出来相应的对策。
近些年,高中文科班的數學成績越來越低的現象已引起關註,也是一箇很難得到徹底解決的問題。在數學教學中,高中文科生都普遍存在一定程度上的數學學習障礙,嚴重製約著數學成績的提高。本文以高中文科生為研究對象,探析在學習數學中普遍存在的一些問題,併提齣來相應的對策。
근사년,고중문과반적수학성적월래월저적현상이인기관주,야시일개흔난득도철저해결적문제。재수학교학중,고중문과생도보편존재일정정도상적수학학습장애,엄중제약착수학성적적제고。본문이고중문과생위연구대상,탐석재학습수학중보편존재적일사문제,병제출래상응적대책。