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2015年
5期
199-199,200
,共2页
互动%成长%教育
互動%成長%教育
호동%성장%교육
在社会这个大舞台上，有的剧目开场的锣鼓很响，却草草地收场；有的剧目悄悄地开幕。掌声却越来越响“课程改革”肯定属于悄悄开幕但掌声越来越响的那种。因为课改当中，无论领导还是教师都是以高度的热情进行着，以迫切的心情期盼着，期盼着我们的学生自主、活泼、快乐地成长。同时，我们师生也正品尝着在新课程中成长的快乐。
在社會這箇大舞檯上，有的劇目開場的鑼鼓很響，卻草草地收場；有的劇目悄悄地開幕。掌聲卻越來越響“課程改革”肯定屬于悄悄開幕但掌聲越來越響的那種。因為課改噹中，無論領導還是教師都是以高度的熱情進行著，以迫切的心情期盼著，期盼著我們的學生自主、活潑、快樂地成長。同時，我們師生也正品嘗著在新課程中成長的快樂。
재사회저개대무태상，유적극목개장적라고흔향，각초초지수장；유적극목초초지개막。장성각월래월향“과정개혁”긍정속우초초개막단장성월래월향적나충。인위과개당중，무론령도환시교사도시이고도적열정진행착，이박절적심정기반착，기반착아문적학생자주、활발、쾌악지성장。동시，아문사생야정품상착재신과정중성장적쾌악。
