速读(下旬)
速讀(下旬)
속독(하순)
Speed Reading
2015年
5期
198-198
,共1页
初中英语%差异教学%应用%策略
初中英語%差異教學%應用%策略
초중영어%차이교학%응용%책략
在新课标下,我们要提高初中英语教学的有效性,就得重视学生间的差异和进行有效的差异教学。可采取的主要策略有三个方面,即:明确学生的个体差异;制定差异教学的教学目标;建立多元化的评价体系。只有这样,才能实现共性教育与个性教育的有机结合,切实提高学生英语学习效果和学习能力,为学生获得更好发展奠定良好的基础。
在新課標下,我們要提高初中英語教學的有效性,就得重視學生間的差異和進行有效的差異教學。可採取的主要策略有三箇方麵,即:明確學生的箇體差異;製定差異教學的教學目標;建立多元化的評價體繫。隻有這樣,纔能實現共性教育與箇性教育的有機結閤,切實提高學生英語學習效果和學習能力,為學生穫得更好髮展奠定良好的基礎。
재신과표하,아문요제고초중영어교학적유효성,취득중시학생간적차이화진행유효적차이교학。가채취적주요책략유삼개방면,즉:명학학생적개체차이;제정차이교학적교학목표;건립다원화적평개체계。지유저양,재능실현공성교육여개성교육적유궤결합,절실제고학생영어학습효과화학습능력,위학생획득경호발전전정량호적기출。