CAJ | 학술논문

目的探讨糖尿病患者健康教育知识知晓率调查及临床疗效。方法选取2011年11月~2012年3月收治的100例2型糖尿病患者，随机分为对照组和观察组，各50例。对照组患者进行常规护理，观察组患者除常规护理外，还要进行健康教育，健康教育时间为1年，通过相关的实验数据分析，比较对照组和观察组在干预期间糖尿病知识掌握情况、糖尿病各项指标情况。结果两组患者接受系统的护理之后，观察组患者在健康知识掌握程度、生化检查指标等方面显著优于对照组患者，<0.05，差异具有统计学意义。结论对于2型糖尿病患者，采用健康教育，可以显著提高糖尿病患者的健康教育知识知晓率，增强治疗的依从性，同时还有助于改善糖尿病患者各项生化检查指标，提高患者的治疗效果，具有临床价值意义，可以大力推广。
목적탐토당뇨병환자건강교육지식지효솔조사급림상료효。방법선취2011년11월~2012년3월수치적100례2형당뇨병환자，수궤분위대조조화관찰조，각50례。대조조환자진행상규호리，관찰조환자제상규호리외，환요진행건강교육，건강교육시간위1년，통과상관적실험수거분석，비교대조조화관찰조재간예기간당뇨병지식장악정황、당뇨병각항지표정황。결과량조환자접수계통적호리지후，관찰조환자재건강지식장악정도、생화검사지표등방면현저우우대조조환자，<0.05，차이구유통계학의의。결론대우2형당뇨병환자，채용건강교육，가이현저제고당뇨병환자적건강교육지식지효솔，증강치료적의종성，동시환유조우개선당뇨병환자각항생화검사지표，제고환자적치료효과，구유림상개치의의，가이대력추엄。