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2015年
5期
47-47
,共1页
大学英语教学%问题分析%对策
大學英語教學%問題分析%對策
대학영어교학%문제분석%대책
新教学大纲的提出对大学英语教学有了更高的要求,并指出了大学英语的教学目标是培养学生的英语综合能力,特别是听说能力,以适应社会发展和国际交流的需要。同时,《大学英语课程教学要求》中提出了新的教学模式。为了适应新的教学要求,许多高校积极开展大学英语教学模式改革,目的之一是促进学生个性化学习方法的形成和学生自主学习能力的发展。
新教學大綱的提齣對大學英語教學有瞭更高的要求,併指齣瞭大學英語的教學目標是培養學生的英語綜閤能力,特彆是聽說能力,以適應社會髮展和國際交流的需要。同時,《大學英語課程教學要求》中提齣瞭新的教學模式。為瞭適應新的教學要求,許多高校積極開展大學英語教學模式改革,目的之一是促進學生箇性化學習方法的形成和學生自主學習能力的髮展。
신교학대강적제출대대학영어교학유료경고적요구,병지출료대학영어적교학목표시배양학생적영어종합능력,특별시은설능력,이괄응사회발전화국제교류적수요。동시,《대학영어과정교학요구》중제출료신적교학모식。위료괄응신적교학요구,허다고교적겁개전대학영어교학모식개혁,목적지일시촉진학생개성화학습방법적형성화학생자주학습능력적발전。