CAJ | 학술논문

教育的本质目的还是在育人，因而实际上教育管理的本质还是需要以人为本。毫无疑问我们面临了比较多的曲折，并且有过一些错误的实践经历。再加上思想上的惯性的问题，对于教育学中的以人为本的应用始终存在一定的偏差，这也给我们对于学校方面的管理造成了一定的阻碍。因而面对现在的一些形势的需求，再加上人的全面发展的需要，就有必要使用以人为本的管理方式来对于教育管理进行进一步的改善，使得以人为本不仅仅停留在宣传中来。
교육적본질목적환시재육인，인이실제상교육관리적본질환시수요이인위본。호무의문아문면림료비교다적곡절，병차유과일사착오적실천경력。재가상사상상적관성적문제，대우교육학중적이인위본적응용시종존재일정적편차，저야급아문대우학교방면적관리조성료일정적조애。인이면대현재적일사형세적수구，재가상인적전면발전적수요，취유필요사용이인위본적관리방식래대우교육관리진행진일보적개선，사득이인위본불부부정류재선전중래。