CAJ | 학술논문

相比于其他的学科而言，语文教学是所有学科的基础，其也是一门具有较强综合性的教育。在新课改的推动下，情感教育已经广泛应用于小学语文的教育教学中，且取得了一定的成效，在使小学生综合能力以及素质得到提升的同时，还能够使学生的认知情感得以提升，对于语文教学来说，具有一定的积极意义。本文针对小学语文教学中的情感教育研究进行分析，希望为以后的语文教育提供一定的基础以及借鉴。
상비우기타적학과이언，어문교학시소유학과적기출，기야시일문구유교강종합성적교육。재신과개적추동하，정감교육이경엄범응용우소학어문적교육교학중，차취득료일정적성효，재사소학생종합능력이급소질득도제승적동시，환능구사학생적인지정감득이제승，대우어문교학래설，구유일정적적겁의의。본문침대소학어문교학중적정감교육연구진행분석，희망위이후적어문교육제공일정적기출이급차감。