CAJ | 학술논문

随着社会改革的进行，素质教育成为新时代教育的新形势。小学生天性好玩，我们可以借助学生的这个特性展开教学，学生对外界和事物的认知水平和能力是不同的，教师在教学中要充分考虑到学生的具体情况。品德与社会是小学阶段必修课程之一，开展有效的教学和高质量的教学是教育制度改革的要求，也是品德与社会教师值得思考和探究的问题。本文就此问题展开了分析，供品德与社会教师参考。
수착사회개혁적진행，소질교육성위신시대교육적신형세。소학생천성호완，아문가이차조학생적저개특성전개교학，학생대외계화사물적인지수평화능력시불동적，교사재교학중요충분고필도학생적구체정황。품덕여사회시소학계단필수과정지일，개전유효적교학화고질량적교학시교육제도개혁적요구，야시품덕여사회교사치득사고화탐구적문제。본문취차문제전개료분석，공품덕여사회교사삼고。