CAJ | 학술논문

手工教学作为幼儿艺术教育领域中美术教育的重要组成部分，在幼儿园基础教育中起着举足轻重的作用，它以培养儿童的动作技能为主导，同时渗透对儿童情感、态度、能力、知识各个方面的培养。但是，从幼儿园教育实践来看，由于受到各种主客观因素的影响，手工教学在很大程度上流于形式，并没有得到应有的重视和认可。所以本文试图从四个方面系统地阐释手工教学对幼儿成长的价值，使人们对手工教学有更深层次的认识，意识到手工教学对幼儿成长的重要性，并给予其应有的重视和认可，使手工教学更好地发挥它在幼儿早期教育中的作用，从而更好地促进幼儿的成长。
수공교학작위유인예술교육영역중미술교육적중요조성부분，재유인완기출교육중기착거족경중적작용，타이배양인동적동작기능위주도，동시삼투대인동정감、태도、능력、지식각개방면적배양。단시，종유인완교육실천래간，유우수도각충주객관인소적영향，수공교학재흔대정도상류우형식，병몰유득도응유적중시화인가。소이본문시도종사개방면계통지천석수공교학대유인성장적개치，사인문대수공교학유경심층차적인식，의식도수공교학대유인성장적중요성，병급여기응유적중시화인가，사수공교학경호지발휘타재유인조기교육중적작용，종이경호지촉진유인적성장。