中国健康心理学杂志
中國健康心理學雜誌
중국건강심이학잡지
HEALTH PSYCHOLOGY JOURNAL
2011年
7期
839-841
,共3页
军医大学生%性别%学习习惯%调查
軍醫大學生%性彆%學習習慣%調查
군의대학생%성별%학습습관%조사
目的 比较男女军医大学生的学习习惯,促进其有效学习.方法 通过问卷调查,调查男女军医大学生参加辅导班、学习的主动性、预习复习、订立学习计划等方面的习惯.结果 男女军医大学生参加辅导班、利用图书馆、阅读课外书籍、对学习进行总结、请教别人、课堂上积极参与讨论、订立学习计划等方面的习惯均有不同(x2=49.215,13.921,10.513,9.138,26.850,12.650,25.328;P均＜0.05).结论 性别角色对军医大学生的学习习惯有影响,女学员的学习积极性更高,男学员更注重开放式学习.
目的 比較男女軍醫大學生的學習習慣,促進其有效學習.方法 通過問捲調查,調查男女軍醫大學生參加輔導班、學習的主動性、預習複習、訂立學習計劃等方麵的習慣.結果 男女軍醫大學生參加輔導班、利用圖書館、閱讀課外書籍、對學習進行總結、請教彆人、課堂上積極參與討論、訂立學習計劃等方麵的習慣均有不同(x2=49.215,13.921,10.513,9.138,26.850,12.650,25.328;P均＜0.05).結論 性彆角色對軍醫大學生的學習習慣有影響,女學員的學習積極性更高,男學員更註重開放式學習.
목적 비교남녀군의대학생적학습습관,촉진기유효학습.방법 통과문권조사,조사남녀군의대학생삼가보도반、학습적주동성、예습복습、정립학습계화등방면적습관.결과 남녀군의대학생삼가보도반、이용도서관、열독과외서적、대학습진행총결、청교별인、과당상적겁삼여토론、정립학습계화등방면적습관균유불동(x2=49.215,13.921,10.513,9.138,26.850,12.650,25.328;P균＜0.05).결론 성별각색대군의대학생적학습습관유영향,녀학원적학습적겁성경고,남학원경주중개방식학습.
