亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
10期
219-219
,共1页
职业教师%教师专业发展%科研能力发展
職業教師%教師專業髮展%科研能力髮展
직업교사%교사전업발전%과연능력발전
本文通过对2014－2015年度广西与全国其它地区核心论文数量的对比研究，具体分析阻滞广西职业教师科研能力的原因，包括师资培养的基础建设与发展速度匹配不足、教师承担任务过于繁重、教师科研培养机制不健全等，对此提出了改进建议。
本文通過對2014－2015年度廣西與全國其它地區覈心論文數量的對比研究，具體分析阻滯廣西職業教師科研能力的原因，包括師資培養的基礎建設與髮展速度匹配不足、教師承擔任務過于繁重、教師科研培養機製不健全等，對此提齣瞭改進建議。
본문통과대2014－2015년도엄서여전국기타지구핵심논문수량적대비연구，구체분석조체엄서직업교사과연능력적원인，포괄사자배양적기출건설여발전속도필배불족、교사승담임무과우번중、교사과연배양궤제불건전등，대차제출료개진건의。
