新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2015年
4期
53-53
,共1页
第二课堂%数学活动%平台
第二課堂%數學活動%平檯
제이과당%수학활동%평태
第二课堂是数学活动的平台，不论是知识、技能、能力、情感都在实践中经受检验，这样才能得到完善和发展。教师从“知识权威”的神坛走了下来，变成了参与者，学生拥有了表现自己的舞台，也获得了个性发展的空间。
第二課堂是數學活動的平檯，不論是知識、技能、能力、情感都在實踐中經受檢驗，這樣纔能得到完善和髮展。教師從“知識權威”的神罈走瞭下來，變成瞭參與者，學生擁有瞭錶現自己的舞檯，也穫得瞭箇性髮展的空間。
제이과당시수학활동적평태，불론시지식、기능、능력、정감도재실천중경수검험，저양재능득도완선화발전。교사종“지식권위”적신단주료하래，변성료삼여자，학생옹유료표현자기적무태，야획득료개성발전적공간。
