CAJ | 학술논문

英语作为一门语言性质的学科，本身具有极强的实践性特征，因为学生学习这门学科的目的，并不是单纯掌握英语单词、语法和句型，而是能够将其运用于和人的良好沟通交际中，这就要求英语教师不可再使用以往以自身为中心的灌输式教学模式，而是围绕学生设计教学活动，让学生也能积极参与英语语言的学习，构建一种互动式教学模式，从而达到“在用中学、学以致用”的教学目的。
영어작위일문어언성질적학과，본신구유겁강적실천성특정，인위학생학습저문학과적목적，병불시단순장악영어단사、어법화구형，이시능구장기운용우화인적량호구통교제중，저취요구영어교사불가재사용이왕이자신위중심적관수식교학모식，이시위요학생설계교학활동，양학생야능적겁삼여영어어언적학습，구건일충호동식교학모식，종이체도“재용중학、학이치용”적교학목적。