CAJ | 학술논문

实践活动课程是学生通过自主学习，在实践活动中掌握知识要点，随着教育制度的改革，学校越来越注重学生在学习过程中的主观能动性的开发，学生在学习中，改变了原有的思维模式，不在单靠书本来满足学习的要求，而是通过在实践活动中来探索知识，自身参与其中，在思考中学习，本文就小学综合实践活动课程做探讨，以了解学生在实践课中知识掌握和学习体会，为实践课的开展做出客观的评价。
실천활동과정시학생통과자주학습，재실천활동중장악지식요점，수착교육제도적개혁，학교월래월주중학생재학습과정중적주관능동성적개발，학생재학습중，개변료원유적사유모식，불재단고서본래만족학습적요구，이시통과재실천활동중래탐색지식，자신삼여기중，재사고중학습，본문취소학종합실천활동과정주탐토，이료해학생재실천과중지식장악화학습체회，위실천과적개전주출객관적평개。