CAJ | 학술논문

对于初中阶段学生而言，这一时期正是他们身心发展的关键时期，同时也是易产生焦躁和叛逆心理的时期，如果家长和教师不加以积极正确的引导，他们就会产生各种各样的心理及行为问题，因此，在这一时期，开展生命教育，就显得极为重要和迫切。而作为一名初中英语教师，则要将生命教育以恰当、合理的方式渗入其中，使学生不仅能掌握全面的英语知识与技能，还能充分认识到人生的意义和生命的价值。
대우초중계단학생이언，저일시기정시타문신심발전적관건시기，동시야시역산생초조화반역심리적시기，여과가장화교사불가이적겁정학적인도，타문취회산생각충각양적심리급행위문제，인차，재저일시기，개전생명교육，취현득겁위중요화박절。이작위일명초중영어교사，칙요장생명교육이흡당、합리적방식삼입기중，사학생불부능장악전면적영어지식여기능，환능충분인식도인생적의의화생명적개치。