新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
2015年
4期
136-136,137
,共2页
课堂教学%策略%有效性
課堂教學%策略%有效性
과당교학%책략%유효성
所谓教学策略往往指的是在教导学生过程中需要使用到的方法，通过这些方法来完成教学任务和目标，而利用合理有效的教学策略可以帮助老师来提高教学。比如小学高年级数学教学，从而推动学生的整体素质教育。而对教学策略的探讨也有助于教育课改的进程，更能够提出更为有效的课堂教学策略。
所謂教學策略往往指的是在教導學生過程中需要使用到的方法，通過這些方法來完成教學任務和目標，而利用閤理有效的教學策略可以幫助老師來提高教學。比如小學高年級數學教學，從而推動學生的整體素質教育。而對教學策略的探討也有助于教育課改的進程，更能夠提齣更為有效的課堂教學策略。
소위교학책략왕왕지적시재교도학생과정중수요사용도적방법，통과저사방법래완성교학임무화목표，이이용합리유효적교학책략가이방조로사래제고교학。비여소학고년급수학교학，종이추동학생적정체소질교육。이대교학책략적탐토야유조우교육과개적진정，경능구제출경위유효적과당교학책략。
