CAJ | 학술논문

美术创作是一种高层次的、复杂的审美心理活动及其实现的过程。培养学生创作的本领，不仅仅是技巧问题，更重要的是科学知识和艺术自然结合的独创性问题，教师就得让学生获得艺术创作的生命力，让学生发挥艺术创作全面辩证的特性。美术课堂要鼓动学生观察生活，挖掘创作灵感，要创设情景、实物写生，提高学生的学习兴趣，最终培养学生的创新精神。
미술창작시일충고층차적、복잡적심미심리활동급기실현적과정。배양학생창작적본령，불부부시기교문제，경중요적시과학지식화예술자연결합적독창성문제，교사취득양학생획득예술창작적생명력，양학생발휘예술창작전면변증적특성。미술과당요고동학생관찰생활，알굴창작령감，요창설정경、실물사생，제고학생적학습흥취，최종배양학생적창신정신。