CAJ | 학술논문

数学是一门基础学科，也是一门实用学科，对于学生的基础知识积累以及实践技能的提升都有重要的促进意义。特别是在小学时期，正是学生各项基础知识积累、认知能力养成的关键阶段，教学中就需要教师能够通过多样化的学习模式引导来丰富学生的学习体验，使自主学习、合作学习、探究学习、实践运用以及网络学习能够融入学生的学习生活中，加深他们的学习感知，让他们在自身的学习基础上各有提升，实现学生数学学习的高效进行。
수학시일문기출학과，야시일문실용학과，대우학생적기출지식적루이급실천기능적제승도유중요적촉진의의。특별시재소학시기，정시학생각항기출지식적루、인지능력양성적관건계단，교학중취수요교사능구통과다양화적학습모식인도래봉부학생적학습체험，사자주학습、합작학습、탐구학습、실천운용이급망락학습능구융입학생적학습생활중，가심타문적학습감지，양타문재자신적학습기출상각유제승，실현학생수학학습적고효진행。