新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
2015年
4期
71-71
,共1页
分组管理%分组学习%分组竞赛%分组评价
分組管理%分組學習%分組競賽%分組評價
분조관리%분조학습%분조경새%분조평개
在教育教学中教师经常想通过创新教学模式给学生带来一些新的东西，让学生更主动地学习，从而提高学习效率。但是，说要放手却太难了，学生就是一群小孩子，没有自制力。怎样能让学生有纪律而且有效率地做主人呢？尝试了分组的方法，在一段时间的摸索以后，分组已经让学生成为真正的主人。
在教育教學中教師經常想通過創新教學模式給學生帶來一些新的東西，讓學生更主動地學習，從而提高學習效率。但是，說要放手卻太難瞭，學生就是一群小孩子，沒有自製力。怎樣能讓學生有紀律而且有效率地做主人呢？嘗試瞭分組的方法，在一段時間的摸索以後，分組已經讓學生成為真正的主人。
재교육교학중교사경상상통과창신교학모식급학생대래일사신적동서，양학생경주동지학습，종이제고학습효솔。단시，설요방수각태난료，학생취시일군소해자，몰유자제력。즘양능양학생유기률이차유효솔지주주인니？상시료분조적방법，재일단시간적모색이후，분조이경양학생성위진정적주인。
