读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
12期
327-327,329
,共2页
历史教学%课堂讨论
歷史教學%課堂討論
역사교학%과당토론
课堂讨论是在商讨和辩论中互相启发，从而研究和探求真理的教学模式。它强调在教师教与学生学的关系中，改变教师＂一言堂＂的传统方式，变学生被动接受知识为学生主动地学习，并去研究和探求真理；在学生与教学内容的关系中，改变学生机械地接受知识的观念，让学生多问＂为什么＂。
課堂討論是在商討和辯論中互相啟髮，從而研究和探求真理的教學模式。它彊調在教師教與學生學的關繫中，改變教師＂一言堂＂的傳統方式，變學生被動接受知識為學生主動地學習，併去研究和探求真理；在學生與教學內容的關繫中，改變學生機械地接受知識的觀唸，讓學生多問＂為什麽＂。
과당토론시재상토화변론중호상계발，종이연구화탐구진리적교학모식。타강조재교사교여학생학적관계중，개변교사＂일언당＂적전통방식，변학생피동접수지식위학생주동지학습，병거연구화탐구진리；재학생여교학내용적관계중，개변학생궤계지접수지식적관념，양학생다문＂위십요＂。
