化学教与学
化學教與學
화학교여학
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
2015年
6期
21-22
,共2页
明线带暗线%新授课%化学与生活%复习课%化学与健康
明線帶暗線%新授課%化學與生活%複習課%化學與健康
명선대암선%신수과%화학여생활%복습과%화학여건강
依据学生已有的经验和心理发展水平，在化学课堂教学中，采用以解决实际生活、生产中的具体问题为明线，介绍物质的性质、用途等为暗线的教学设计，既体现了用具体真实事件引导学生体会化学科学与社会发展的关系，也使学生认识到学习化学的重要性。无论是新授课还是复习课都能起到较好的促进作用。
依據學生已有的經驗和心理髮展水平，在化學課堂教學中，採用以解決實際生活、生產中的具體問題為明線，介紹物質的性質、用途等為暗線的教學設計，既體現瞭用具體真實事件引導學生體會化學科學與社會髮展的關繫，也使學生認識到學習化學的重要性。無論是新授課還是複習課都能起到較好的促進作用。
의거학생이유적경험화심리발전수평，재화학과당교학중，채용이해결실제생활、생산중적구체문제위명선，개소물질적성질、용도등위암선적교학설계，기체현료용구체진실사건인도학생체회화학과학여사회발전적관계，야사학생인식도학습화학적중요성。무론시신수과환시복습과도능기도교호적촉진작용。
