CAJ | 학술논문

由于工学结合的项目化教学[1]在教学中存在时间紧，基础理论知识占用课堂时间，缩短了实践和讨论时间，针对以上情况，本文提出在项目化教学的基础上，引入翻转课堂，利用翻转课堂先学后教，留出时间用于学生的实践和讨论教学，有利于提高学生学习主动性和提高实践技能。实践证明，项目化教学与翻转课堂相结合，课堂用于与学生讨论解决问题和用于实践的机会大大增多，受到学生的欢迎。
유우공학결합적항목화교학[1]재교학중존재시간긴，기출이론지식점용과당시간，축단료실천화토론시간，침대이상정황，본문제출재항목화교학적기출상，인입번전과당，이용번전과당선학후교，류출시간용우학생적실천화토론교학，유리우제고학생학습주동성화제고실천기능。실천증명，항목화교학여번전과당상결합，과당용우여학생토론해결문제화용우실천적궤회대대증다，수도학생적환영。