CAJ | 학술논문

语文是一门实用性很强的学科，具有人文性、工具性、应用性。在以往的初中语文教学中只是一味的教授学生如何的应对考试、争取名次，强调的是应试教育，忽视了语文的工具性和应用性，不注重培养学生的语文应用能力。这样不仅使语文课堂变得死板、功利，还会降低学生学习语文的兴趣，不利于学生语文能力的培养。新课程标准强调素质教育，强调语文的实用性，要求语文教育要注重培养学生应用语言的能力，提高学生的文化素质。因此，在现代的初中语文教学中，应该通过培养学生的语言交流应用能力、语文素养、阅读能力、写作能力等来提高学生应用语文的能力。本文主要探讨了关于初中语文教学的应用能力培养对策。
어문시일문실용성흔강적학과，구유인문성、공구성、응용성。재이왕적초중어문교학중지시일미적교수학생여하적응대고시、쟁취명차，강조적시응시교육，홀시료어문적공구성화응용성，불주중배양학생적어문응용능력。저양불부사어문과당변득사판、공리，환회강저학생학습어문적흥취，불리우학생어문능력적배양。신과정표준강조소질교육，강조어문적실용성，요구어문교육요주중배양학생응용어언적능력，제고학생적문화소질。인차，재현대적초중어문교학중，응해통과배양학생적어언교류응용능력、어문소양、열독능력、사작능력등래제고학생응용어문적능력。본문주요탐토료관우초중어문교학적응용능력배양대책。